習字の体験に行ってきました

Mitch Sato
3 日前
読了時間: 3分

教室を始めて、一応先生と呼ばれることが増えてきて、少しはまともな字が書けないと恥ずかしいと思い、2年前からボールペン習字を通信講座でやってきました。課題を出し続け、添削された内容をもとに練習を続けてきて、少しはまともな字が書けるようになってきました。

でも、何か今一つ物足りない、というか、まだ本当に綺麗な字とはかなりのギャップがあるように感じました。同時に、筆ペンを使ってみたいという思いもあり、将来的には毛筆もやってみたくなってきました。毛筆は流石に独学では無理があると考え、習字教室に体験レッスンに行くことにしました。お伺いした教室は目白の「橘香書道教室」です。

https://kikka-calligraphy.com/

最近書いた字をいくつか持ってきて欲しいということだったので、最近ボールペン習字で提出した課題を持参しました。

先生が課題を見てくださって、まず第一声は、それなりにしっかり書けている、という嬉しいものでした。その後、どこがどういう理由で改善の余地があるのかを説明してくださいました。美しい字を書くにはいろいろな法則があるというのを始めてきちんと認識しました。今までの通信講座でも説明されていたはずなのですが、なぜかそれらをこうすれば綺麗な字になるという「法則」という捉え方はできていませんでした。これらの法則をいくつかお伺いした後、改めて手本を見ると今までとは違って見えました。

即座に感じとることができたのは2年間の努力の賜物だと思います。2年前であれば、そんなことを聞いてもピンとくることはなかったと思います。2年前の自分は、自分の書いた字が手本とは違うのはわかるのですが、何が違うのかを認識することはできませんでした。

うちの教室で太極拳を学んでくださっている生徒さんは、一番長い人で2年弱。多くの生徒が2年前の私と同じ状態なのではないかと思い始めました。何かが違う、でも何が違うのかがわからない、どう質問していいのかもわからない、といった感じだと思います。

自分が学ぶ立場に改めて立つことで、自分が教えている人の気持ちを少しだけでも垣間見られた気がします。